Nós pensamos que como trabalho pedagógico, podemos levar para as crianças assistirem um filme infantil, logo após as crianças devem escrever uma história baseada no filme mas "fora dos padrões", onde a princesa não será linda, a vilã não será gorda, o príncipe não precisará ser aquela figura heróica em um cavalo branco ... e em seguida fazer um desenho da história, depois discutiríamos com a turma sobre as questões abordadas e o modo como são abordadas no filme (família, gêreno, raça ...)
Abaixo a imagem de princesas da Disney mas não de uma forma comportada, mostrando um comportamento exemplar, e sim descontraídas como meninas reais.
Esta imagem que será exibida agora particularmente nos agradou mais, uma vez em que mobiliza-nos a pensar sobre a questão da saúde e que toda menina pode se sentir princesa, e que não precisamos priorizar modelos tradicionais de beleza:
Estas são apenas duas ideias dos desenhos que podem ser desenvolvidos no trabalho proposto, e duas imagens para nos fazer refletir que nem sempre o que a mídia mostra como padrão de beleza é o correto, e não significa que nós não podemos ter outros padrões de beleza.
A seguir um site para sua maior compreensão sobre o que escrevemos nesta postagem.
MÍDIA E EDUCAÇÃO: A REVISTA NOVA ESCOLA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA DIVULGAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS: ANÁLISE DE CONTEÚDO DA SEÇÃO ? RETRATO :
http://www.webartigos.com/artigos/midia-e-educacao-a-revista-nova-escola-e-sua-contribuicao-para-divulgacao-de-acoes-educativas-analise-de-conteudo-da-secao-retrato/47830/
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